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农林经济管理一级学科博士、硕士研究生培养方案

一、学科简介

吉林农业大学农林经济管理学科始建于1963年。1979年招收本科生，1985年开始招收全日制硕士研究生，2002年开始招收博士研究生。现已发展成为吉林省优势特色重点学科，具有农林经济管理一级学科博士学位授予权，设有农业经济与管理、农村发展、农商管理等3个二级学科，拥有农林经济管理博士后科研流动站。农林经济管理学科以服务地方经济建设为己任，密切结合吉林省农业与农村发展实际，紧扣经济社会发展需求，学习借鉴国内外学科建设的成功经验，充分发挥应用研究、政策咨询、人才培养等重要功能。学科拥有农业农村部政策与改革司合作研究基地——粮食主产区农村经济研究中心，吉林省创新发展战略研究中心——吉林省乡村振兴战略研究中心，吉林省高校人文社会科学重点实验室——粮食安全与黑土地保护利用政策决策支持系统实验室等7个省部级科研平台。

学科现有成员43人，全部拥有博士学位。其中教授19人、副教授16人；45岁及以下中青年21人；博士生导师15人，硕士生导师37人。教育部农业经济管理类专业教学指导委员会委员1人，教育部新世纪优秀人才1人，吉林省拔尖创新人才5人，吉林省有突出贡献专家3人，吉林省“长白英才”哲学社会科学领军人才1人、青年拔尖人才1人，吉林省高校新世纪优秀人才2人，吉林省高层次人才B类2人、C类2人、D类6人，吉林省高校优秀青年科研创新人才2人。2020-2024年，承担国家社会科学基金、国家自然科学基金、吉林省哲学社会科学重大项目等国家级、省部级项目50余项，项目总经费1500多万元。发表SSCI/SCI、CSSCI收录期刊学术论文总计300余篇，出版学术专著21部，获省级及以上科研奖励等5项，决策咨询建议和研究报告获省部级以上主要领导批示20篇。

二、培养目标

博士研究生：

培养德、智、体、美、劳全面发展，全面系统地掌握经济学和管理学等多学科交叉研究相关理论和相关的农林科学知识，并能独立从事教学、科研和管理等工作的高级专门人才。具体要求如下：

1.具有良好的思想品德、社会公德和职业操守；崇尚科学，具有开拓和献身精神，对学术研究具有浓厚兴趣，恪守学术道德规范；

2.在农林经济管理学科领域内掌握坚实宽广的系统理论和深厚丰富的专门知识，具有独立从事农林经济管理研究或农林经济管理实践的能力；能在熟悉本学科发展前沿的基础上，独立提出有价值的研究问题，并对所研究的问题有所创新；

3.能够具备在农林管理部门、涉农企业和乡村发展有关部门成为高层管理者的能力；能够理论联系实际，适应社会发展对复合型人才的需要，熟悉相关学科知识，善于进行跨学科的合作；

4.中文表达能力强，并至少掌握一门外国语，能独立进行国际学术交流；具有良好的心理和身体素质。

硕士研究生：

以立德树人为根本，坚持德、智、体、美、劳全面发展方针，培养具有高尚的思想品德，正确的政治立场，严谨的治学态度，求实的创新精神，能适应社会发展需要的农林经济管理领域的复合型人才。

1.较为全面地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻执行党的基本理论、路线和方略，坚定“两个维护”，树立“四个意识”，增强“四个自信”，热爱祖国，遵纪守法，团结协作，品行端正，具有较强的事业心和责任感，努力践行社会主义核心价值观。

2.较为系统地掌握经济学和管理学的基本理论，具备必要的农学、林学、食品科学、环境科学和社会学、政治学、法学、人类学等相关学科的理论和实践知识，并且能够较为熟练地运用计量经济学、运筹学、博弈论等数量分析方法。

3.具有较好的才智、涵养和创新精神，能够比较系统地掌握必要的基础理论和方法，比较全面地掌握并尊重与本学科相关的知识产权，要对已有研究成果的贡献者进行明确而又准确地表述。遵循学术研究伦理，具有高度的社会责任感，借助学科知识服务于广大人民群众。

4.应恪守学术道德规范、遵纪守法。硕士学习阶段要自觉养成遵循学术道德规范的习惯，充分尊重前人的研究成果。在严格遵守知识产权的基础上借鉴和创新。

5.身体健康，精神向上，包容合作。

来华留学研究生：

培养适应全球发展趋势和中外交流合作需要，具有坚实专业基础、国际视野、创新能力和良好人文素养，知华友华爱华，能够在其所属国家或国际舞台上从事相关专业工作，促进中外文化交流与合作的农林经济管理领域的复合型人才。

1.掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识，了解学科前沿动态和发展趋势，具备独立从事科学研究、专业实践或解决实际问题的能力。能够运用科学的研究方法和技术手段，开展创新性研究或实践工作，具备撰写学术论文、研究报告和专业方案的能力。培养批判性思维和创新意识，能够在专业领域提出新观点、新方法或解决方案，具有一定的学术竞争力和职业发展潜力。

2.具备良好的跨文化沟通能力，能够熟练运用汉语进行学术交流、日常沟通和文化表达，同时了解中国的语言文化、社会习俗和法律法规。尊重不同文化背景和价值观，具有全球视野和国际合作意识，能够与来自不同国家和地区的人士进行有效的交流与合作。成为中外文化交流的使者，促进本国与中国在文化、教育、科技、经济等领域的交流与合作，增进相互理解和友谊。

3.培养良好的职业道德和职业操守，具备敬业精神、团队合作精神和社会责任感，能够适应不同的工作环境和职业需求。关注全球和本国的社会、经济、环境等问题，具备运用专业知识解决实际问题的能力，为所属国家的发展和国际社会的进步做出贡献。

4.具有健康的身心素质和良好的生活习惯，能够适应在中国的学习、生活和工作压力，保持积极向上的人生态度。

三、研究方向

1.农业经济与管理。本学科涵盖经济学、管理学、社会学和农学等学科，主要研究领域包括农业经济理论与政策、现代农业发展与管理、农村经济组织与制度、农业微观主体的组织与管理、农业资源配置与环境管理、农业技术经济与管理、农产品贸易、农业财政与农村金融、农业科技发展与政策等。

2.农村发展。主要基于农业经济学、发展经济学、资源与环境经济学及公共经济学等学科，同时涉及农学、地理学、生态学、社会学等相关学科，运用经济学、管理学和统计学基本理论，探索粮食主产区城乡融合发展、农村经济社会可持续发展及乡村振兴的政策和实践。

3.农商管理。以现代管理学、应用农业经济学和产业经济学为基础，同时涉及统计学、心理学、运筹学和社会学等相关学科，综合运用经济学和管理学的基本研究方法，分析涉农企业经营管理、家庭农场生产经营、农产品加工、储藏和运销等领域相关理论与现实问题。

四、个人培养计划

博士、硕士研究生在导师指导下制定个人培养计划，具体要求按照《吉林农业大学关于制定研究生个人培养计划的规定》执行。

五、学习年限

博士研究生学制为4年，在校最长学习年限为6年（含休学和保留学籍），硕博连读研究生和本科直博研究生学制为5年，在校最长学习年限为7年（含休学和保留学籍）。

硕士研究生学制为3年。全日制学术型硕士研究生在校最长学习年限为4年（含休学和保留学籍），非全日制学术型硕士研究生在校最长学习年限为5年（含休学和保留学籍）。

具有研究生毕业同等学力人员申请硕士学位期限实行弹性年限，最长不超过7年，且申请人自通过资格审查之日起，必须在5年内通过培养方案规定的全部课程考试和国家组织的水平考试。

六、课程体系

1.学分要求

（1）本学科博士研究生课程最低20学分，最高22学分，必修课13学分。

（2）本科直博研究生课程最低34学分，最高36学分，必修课28学分。

（3）本学科硕士研究生课程最低24学分，最高26学分，必修课15学分。

（4）来华留学博士研究生课程最低27学分，最高29学分，必修课20学分。

（5）来华留学硕士研究生课程最低30学分，最高32学分，必修课22学分。

2.课程设置

（1）博士研究生课程设置

（2）硕士研究生课程设置

（3）来华留学研究生公共必修课程设置

3.教学方法

采用启发式教学、参与式教学、案例教学、讨论式教学等教学方法，重点培养学生严谨的科学态度，缜密的思维习惯，较强的分析问题和解决实际问题的能力。

4.考核方式

按照课程大纲规定的考核方式执行，学位课及格成绩70分，其他课及格成绩60分。

七、必修环节

1.博士资格考试

博士研究生修完规定的课程学分后，需要进行博士资格考试，成绩合格，方可进行论文开题。博士资格考试每年安排两次（6月和12月），考试内容为经济学相关问题。此环节不计学分，只是决定博士研究生能否进行开题的重要依据。

2.开题报告（1学分）

博士研究生入学后，在导师指导下确定研究方向，进行调查研究，查阅专业文献和搜集资料，了解本研究领域国内外研究现状、发展动态。要求阅读文献资料不少于100篇（原则上有不少于30%的外文资料）。在此基础上，确定论文题目，一般在第二学期内确定论文题目，选题力求与导师主持或参加的科研课题相结合，要有利于发挥导师和学生的特点。学位论文开题设计的主要工作，必须由学生独立完成。博士研究生开题报告原则上在第4学期末前完成，硕博连读的博士生在第5学期末前完成，报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行，并由本学科5人以上专家（外校至少3人）组成的评审小组进行评审，提出具体评价和修改意见，不通过者可限期重做。开题报告采取报告和答辩相结合的方式进行。具体办法按《吉林农业大学研究生学位论文开题报告管理办法》执行。

硕士研究生在完成主要课程学习后，本学科硕士研究生应在导师指导下，完成论文选题和开题报告。硕士研究生学位论文选题要有科学依据，要针对具体的理论及方法问题，避免选题过大、过宽、过泛。论文选题应该在一定的文献阅读与分析和实践的基础上确定，其中学术期刊的文献阅读量应该在50篇以上（国外文献应该在20篇以上），所参考的文献应该以近五年内公开发表的为主。在完成文献阅读后，撰写论文开题报告并进行开题论证。开题报告文字应不少于5000字，应包含文献综述、选题背景及其意义、研究内容、研究方案、工作特点及难点、预期成果及可能的创新点、参考文献等。开题报告原则上应在入学后第3学期末之前完成，开题报告成绩按照三级制进行评价，优秀率不能超过考核人数的20%。具体按照《吉林农业大学研究生学位论文开题报告管理办法》执行，通过记1学分。

3.中期考核（1学分）

博士生中期考核原则上应于博士研究生入学后第6学期结束前完成，休学或者延期研究生中期考核与下一年级同期进行（均为课程学习结束，论文开题报告完成后），最迟第9学期初完成。硕博连读的博士生在第7学期结束前完成，最迟第11学期完成。中期考核工作由学院组织，根据学科情况成立中期考核小组，由学科具体实施中期考核。中期考核形式须采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行；考核内容包括研究生入学以来的政治思想表现、课程学习、文献阅读、开题报告、中期研究成果、学位论文的进展情况等，具体办法按《吉林农业大学研究生中期考核管理办法》执行。

硕士生将对研究生论文工作进行中期全面检查，以便发现问题，及早解决。本学科硕士研究生应于入学后第4学期末完成中期考核。休学研究生中期考核与下一年级同期进行。中期考核工作由学院组织，采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行；考核内容包括研究生入学以来的政治思想表现、课程学习、文献阅读、论文研究的进展情况等，具体办法按《吉林农业大学研究生中期考核管理办法》执行，合格者记1学分。

4.学术活动（1学分）

博士研究生在学期间应在本一级学科范围内至少参加6次以上的专题学术讲座或学术研讨活动以及本研究领域重要的学术会议，并要求本人在相关学术论坛上至少公开做学术报告2次。其中，在博士研究生入学第1学期初由学科和导师组确定农林经济调研主题，博士研究生需要亲自深入企业、乡镇、村户对此问题进行不低于2周的实际调研，根据调研情况形成1万字以上的调研报告，在学院组织的学术论坛上公开报告。另外一次学术报告要求论文被公开组织的学术研讨会邀请公开作报告。学术活动考核由导师在第6学期初对学生进行评价，经导师审核通过后记1学分。

硕士研究生在学期间应在本一级学科范围内至少参加4次以上的专题学术讲座或学术研讨活动以及本研究领域重要的学术会议，并要求本人至少公开做学术报告1次。由导师负责对其实践环节的效果进行考核和评价，需提供相关的书面记录材料，包括学术交流活动的名称、报告内容及观点、收获与见解等。学术活动考核由导师在第6学期初对学生进行评价，经导师审核通过后记1学分。

5.教学实践（1学分）

博士生教学实践包括生产和社会实践。教学实践一般从第2学期开始，主要承担本校经济管理类本科生的作业批改、实习或指导论文等，或辅助指导硕士研究生论文；生产和社会实践可利用寒暑假时间，以及结合论文工作，参加社会调查、技术咨询服务、举办短期技术培训班等。要求博士研究生至少完成10学时教学实践，教学实践考核由导师在第6学期初对学生进行评价，经导师审核通过后记1学分。

硕士生教学实践包括生产和社会实践。教学实践一般从第2学期开始，可以是本科教学的辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本科生课程论文和毕业论文；生产和社会实践可利用寒暑假时间，以及结合论文工作，参加社会调查、进行咨询服务等。本学科硕士研究生至少完成6学时教学实践。教学实践考核由导师在第6学期初对学生进行评价，经导师审核通过后记1学分。

6.学术道德与学术规范（1学分）

由研究生院统一组织学习、考核，合格者记1学分。

八、学位（毕业）论文

按照《吉林农业大学研究生学位论文检测管理办法》《吉林农业大学研究生学位论文评审管理办法》《吉林农业大学研究生学位论文答辩管理办法》执行。

九、学术成果要求

按照《吉林农业大学关于申请博士学位取得学术成果的规定》《吉林农业大学关于申请硕士学位取得学术成果的规定》执行。

十、毕业与学位授予

研究生在学校规定学习年限内，完成培养方案规定的内容，修满规定学分，通过毕业（学位）论文答辩，达到学校毕业要求，准予毕业；达到学校学位授予标准，授予学位。

    十一、本方案适用于农林经济管理一级学科的普通招考研究生、以具有研究生毕业同等学力申请硕士学位人员、来华留学研究生，自2025级研究生起开始执行。