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会计硕士专业学位研究生培养方案

一、培养目标

会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素质会计专门人才的需要而设立的一种学位类型。

会计硕士专业学位点依托我校丰富的人文社科资源以及农业学科优势特色资源，面向会计领域新态势，着力培养系统掌握会计专业知识，熟悉大农业的生产循环过程，适应国家及地方经济发展总体战略、经济全球化、乡村振兴、农业现代化及经济高质量发展需求的应用型、高层次优秀会计专业人才。

具体要求：

1.坚持中国共产党领导，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，政治素质优良。热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，践行社会主义核心价值观。治学态度严谨，具有良好职业道德、终身学习意识和探索创新精神，积极为社会主义现代化建设服务。

2.具有较强的业务能力，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识分析并解决实际问题。.具有从事高层次会计管理工作所需要的国际视野、战略思维、领导能力、沟通能力和合作精神。

3.具有数字化时代新思维，熟练掌握和运用数据处理技术，并能够利用人工智能相关工具和技术，支持企业正确决策。

4.熟练掌握和运用一门外国语。能阅读本学科的外文资料，有较好的外语听、说、读、写和一般对外交往、商务洽谈等能力。

5.身心健康，具有能够承担行业领域相关工作的良好身体和心理素。

二、学习年限

会计硕士专业学位学制为3年，全日制专业学位硕士研究生在校最长学习年限为4年（含休学和保留学籍），非全日制专业学位硕士研究生在校最长学习年限为5年（含休学和保留学籍）。

三、培养方式

1.重视思政教育和课程建设，加强思想政治素质及职业道德的培养。

2.注重理论联系实际，加强实践环节，了解会计实务，培养实践应用能力。强调培养学生分析和解决实际问题的能力，重视采用案例教学、沙盘演练、现场参观研讨、参与企业咨询、行业专家讲座等多样化的实践教学方法，逐步增加实践教学的比例。

3.学生指导实行双导师制。成立校内导师组，加强教学管理和专业指导工作，并聘请企事业单位、会计师事务所、政府部门有关专家共同承担指导工作。通过开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家开设讲座或承担部分课程。

4.综合评定学生的学习效果及成绩，包括并不限于考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。

四、课程体系

1.学分要求

会计硕士专业学位研究生实行学分制，总学分不少于44学分，学位课学分不少于21学分。同等学历或跨专业考取的研究生，应补修本专业本科阶段的主干课程2-3门，成绩不计入总学分。

2.课程设置

3.教学方法

采用启发式教学、参与式教学、案例教学、模拟训练等教学方法，由系统知识传授向能力培养转变，重点培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

会计硕士专业学位研究生培养突出理论和实践并重的教学方式。首先重视政治思想素质和职业道德的培养，注重理论联系实际，追求教学互动、学以致用；其次，加强实践环节，了解会计实务，培养分析、发现、解决实际问题的能力；充分利用学校实验室资源，重视采用案例教学、体验式教学、实验教学、情景模拟、移动课堂等多样化的实践教学方法，并通过企业家论坛和学术讲座等形式，树立新理念和新思维。

4.考核方式

按照课程大纲规定的考核方式执行，学位课及格成绩70分，其他课及格成绩60分。

五、必修环节

1.开题报告（1学分）

开题报告是对学位论文选题、专业基础知识和专业技能掌握程度的评定，是保证学位论文质量的关键环节。开题报告内容主要对学位论文的立题依据、研究内容和目标、研究方案设计及可行性分析、研究的特色与创新之处、研究基础与工作条件等方面进行论证。会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点、学科与专业的研究成果和问题导向，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应当体现学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决会计实际问题的能力，并具有一定创新性和实用价值。论文选题应来源于应用课题或现实问题；论文选题新颖，所反映的是当前会计相关领域的重要问题，有明确的职业背景和行业应用价值。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。研究生入学后，在导师指导下确定研究方向，进行调查研究，查阅专业文献（不少于60篇）和收集资料。开题报告原则上应在入学后第3学期末之前完成，开题报告成绩按照优秀、合格、不合格三级制进行评价，优秀率不能超过参加人数的20%。具体按照《吉林农业大学研究生学位论文开题报告管理办法》执行，通过记1学分。

2.中期考核（1学分）

中期考核是对研究生入学以来的思想品德表现、课程学习和科研能力等方面进行的综合评定。本领域专业学位研究生中期考核原则上应在入学后第4学期末之前完成（均为课程学习结束，论文开题报告完成后）。休学研究生中期考核与下一年级同期进行。中期考核工作由学科自行组织，成立中期考核小组，具体办法按研究生院相关管理规定执行。中期考核形式须采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行；考核内容包括研究生入学以来的政治思想表现、课程学习、文献阅读、论文研究的进展情况等，具体办法按《吉林农业大学研究生中期考核管理办法》执行。考核通过即可获得1学分。

3.专业实践（7学分）

（1）行业实践（5学分）

在学习期间必须保证不少于半年的实习实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。学生应提交实践计划，撰写实践总结报告，通过后获得相应学分。实践成果正文不少于2万字，复制比不高于15%。专业实践考核于第5学期末进行，采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行。专业实践成绩按照优秀、合格、不合格三级制进行评价，优秀率不能超过考核人数的20%。具体办法按《吉林农业大学专业学位研究生专业实践管理办法》执行，考核通过后可获得5学分。

具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的学生，可以通过提交专业实务工作总结等方式，获得相应学分。

（2）案例研究与开发（2学分）

在学习期间必须参与案例研究与开发活动，包括但不限于参加学生案例大赛、独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应学分。

4.学术道德与学术规范（1学分）

坚持学术诚信，恪守学术道德，抵制学术造假，捍卫学术尊严是研究生的基本职责，形成“研精思远、究微践行”、潜心做研究、踏实做学问、不求虚名的价值观和行为准则。此环节由研究生院统一组织学习、考核，合格者记1学分。

六、毕业与学位授予

按照《吉林农业大学研究生学位论文检测管理办法》《吉林农业大学研究生学位论文评审管理

办法》《吉林农业大学研究生学位论文答辩管理办法》的要求，达到学校及学科学位授予标准的，经学校学位评定委员会审核通过后，授予学位。

（一）学位论文形式和规范要求

学位论文形式一般应为案例分析论文、专题研究论文、调研报告、方案设计、产品设计5种形式。论文篇幅一般为3万字左右，总文字复制比应低于15%（不含15%）

（二）学术成果要求

按照《吉林农业大学研究生学位论文检测管理办法》《吉林农业大学研究生学位论文评审管理办法》《吉林农业大学研究生学位论文答辩管理办法》列出专业博士、硕士研究生毕业要求，达到学校及学科学位授予标准的，经学校学位评定委员会审核通过后，授予学位。

    七、会计硕士培养方案自2025级专业学位硕士研究生起开始执行。